Dunia pendidikan di harapkan akan lebih baik lagi kedepannya, dengan mudahnya ilmu yang sanggup kita pelajari di jaman ini yaitu dengan adanya sumber media social, yang di rancang khusus untuk mengetahui wacana apa dan bagaimana yang ingin kita ketahui, tak lepas dari itu puala dunia pendidikan semakin direvisi menjadi lebih modern lagi sehingga penerbitannya pun di awasi oleh dinas pendidikan dan kebudayaan, sebagaiman buku tersebut layak untuk di sampaikan kepada anak anak didik yang ingin menambah ilmu pengetahuan dan berguru menguasai bahan yang di sampaikan oleh guru sebagai pendidik.
Kurikulum 2013 ini dirancang sebagai alat transportasi untuk mengantarkan penerima didik menuju penguasaan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan, pendekatan ini sejalan dengan sudut pandang agama Buddha serta berguru tidak hanya untuk mengetahui dan mengingat(pariyatti), tetapi juga untuk melaksanakan (patipatti), dan mencapai penembusan (pativedha).
Dalam arti “Seseorang harus banyak membaca kitab suci, dan melaksanakan apa apa yang h
arus di lakukan atau apa yang harus di larang, dengan cita-cita semoga memastikan keseimbangan dan keutuhan ketiga hal tersebut, pendidikan agama perlu diberi pementingan khusus terkait dengan pembentukan kecerdikan pekerti, yaitu sikap atau sikap seseorang dalam hubungannya dengan diri sendiri, keluarga, masyarakat dan bangsa, serta alam sekitar.
Proses pembelajarannya mesti mengantar mereka dari pengetahuan wacana kebaikan, kemudian menjadikan janji terhadap kebaikan, dan akibatnya benar-benar melaksanakan kebaikan, serta sanggup menawarkan banyak manfaat untuk orang banyak sehingga hal tersebut sanggup menggambarkan bahwa itu yaitu asalah satu perbuatan yang baik, dan melaksanakan kebajikan.
Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap penerima didik dengan ketersediaan aktivitas yang ada pada buku Pendidikan Agama Budha Dan Budi Pekerti Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017, serta sanggup memperkayanya secara kreatif dengan kegiatan-kegiatan lain, melalui sumber lingkungan alam, sosial, dan budaya sekitar.
Berikut di bawah ini wacana buku guru dan ruang lingkup bahan yang terkandung dalam Buku Pendidikan Agama Budha Dan Budi Pekerti Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang diantaranya dalah:
Bagian I Petunjuk Umum
A. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
B. Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SMP
C. Penilaian Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
D. Remedial
E. Pengayaan
F. Interaksi dengan Orang Tua
Bab I Pascapenerangan Sempurna Buddha Gotama
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
Bab II Pemutaran Roda Dharma
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab III Kriteria Agama Buddha
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab IV Kelompok Umat Buddha
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab V Pancasila Buddhis
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab VI Pancadharma 3ew
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab VII Kehidupan Remaja
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Bab VIII Pergaulan Remaja Buddhis
A. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
B. Tujuan Pembelajaran
C. Peta Konsep
D. Petunjuk Kegiatan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
F. Proses Pembelajaran
G. .Evaluasi/Penilaian
H. Pengayaan
I. Remedial
J. Interaksi dengan Orang Tua
Demikian gosip yang sanggup kami sampaikan gampang mudahan sanggup memberiakan banyak manfaat, untuk info lebih terang dan detailnya silahkan download, terima kasih
Tag :
BUKU K13 REVISI 2017
0 Komentar untuk "Buku Pendidikan Agama Budha Dan Budi Pekerti Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017"